NSP logoHong Kong Natural Science
Press Limited
  • HOME
  • JOURNALS
  • BOOKS
  • ABOUT
  • GUIDE
SUBMITLoginRegister
NSP logoHong Kong Natural Science
Press Limited
  • 00852-30697751
  • routhpub@163.com

Office Locations

7th Floor, Block B, New Mandarin Plaza,
14 Science Museum Road, Tsim Sha Tsui,
Kowloon, Hong Kong

Useful Links

  • Home
  • Journals
  • Books
  • About

Author Services

  • Article Processing Charges
  • Open Access Policy
  • Copyright Transfer Agreement
  • Author Contribution Statement

About

NSP stands for Hong Kong Natural Science Press. Specializing in academic publishing, we operate under an open access (OA) model and are committed to delivering high-quality academic publishing services to researchers worldwide.

Copyright © 2026 NSP unless otherwise stated

Articles

Latest Articles

人文与社会科学|OPEN ACCESS|27 07 2026

晚清上海方志对太平天国运动的书写

DOI: 10.65285/RWYSHKX.V2I4.002

陈  恒

人文与社会科学|OPEN ACCESS|27 07 2026

浅评《书籍的社会史》——基于五市州面板固定效应模型的实证分析

DOI: 10.65285/RWYSHKX.V2I4.001

安胜耀

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

数字化时代下《设计概论》传统设计理论教学更新策略研究

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.022

庄  梓

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

基于智慧教学平台与知识图谱的“自动控制原理”课程教学 改革与实践

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.021

祝怡翔  杜鹏英  江 皓  胡晓倩  周铌辰

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

基于学习通的 BOPPPS 教学模式在临床医学概论中的应用

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.020

赵嘉琳  帕太姆·热合曼 *   阿吉罕·买提库尔班

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

生成式人工智能驱动经济学研究生培养变革的三维审思

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.019

张晓云

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

中国特色现代学徒制评价体系的研究

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.018

张含叶

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

AI 赋能视域下医学类高校瑜伽课程改革与体医融合实践研究

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.017

英 汉  曾丽芳  杨慧卉  郑双凤  普建林 *

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

生成式 AI 辅助翻译教学模式创新 ——以华南农业博物馆为例

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.016

杨韵菲  曾靖而  李家骏  李志英 *

教育理论研究|OPEN ACCESS|27 07 2026

基于宏微结合的“氧化还原反应”概念进阶教学实践研究

DOI: 10.65285/JYLLYJ.V2I4.015

杨  苗  江  慧  李艳波 *

Prev34567Next