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Article|OPEN ACCESS

AI 背景下大学生数字消费伦理异化现象及治理策略

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饶涛

成都大学

Volume
Volume 2 Issue 5, 2026
Link
/journals/5/articles/317
DOI
10.65285/JYLLYJ.V2I5.015
Copyright
Published by NSP.

Abstract

当前,人工智能技术正悄然改变大学生消费的内在逻辑与外显形式。部分大学生数字消费伦理异化表现为:消费行为非理性和价值颠倒、数据隐私伦理失序、社交关系数字化扭曲。这些异化现象的背后,既有技术逻辑的支配及算法权力的扩张构、消费符号的虚拟化和身份认同的数字化重构,还有数字消费伦理教育不足和数字消费亚文化的集体无意识导向。对此,高校要系统建设,构建大学生数字消费伦理教育体系;政府要加强监管,规范数字消费市场秩序;企业要强化平台责任,严守数字消费伦理底线;家庭要积极引导,筑牢理性消费防线。由此帮助大学生形成健康的数字消费理念,实现由“被操控的消费者”走向“理性的生活者”。

Keywords

  • 大学生;数字消费;异化;治理策略

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References

  • [1]中华人民共和国商务部.商务部例行新闻发布会[EB/OL].2025.
  • [2]刘传雷.新时代大学生消费观教育研究[D].大连理工大学,2023.
  • [3]梁韵.大学生数字消费观教育研究[D].重庆交通大学,2026.
  • [4]范琪,叶荣国.数字消费主义下大学生的消费迷失及其引导路向[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2026,23(1):84-89.
  • [5]周明鹏.数字消费主义视域下大学生精神生活图景研究[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2025,37(4):112-119.
教育理论研究
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Key Dates

  • Published:2026-09-11 17:18:23

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