饶涛
成都大学
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Abstract
当前,人工智能技术正悄然改变大学生消费的内在逻辑与外显形式。部分大学生数字消费伦理异化表现为:消费行为非理性和价值颠倒、数据隐私伦理失序、社交关系数字化扭曲。这些异化现象的背后,既有技术逻辑的支配及算法权力的扩张构、消费符号的虚拟化和身份认同的数字化重构,还有数字消费伦理教育不足和数字消费亚文化的集体无意识导向。对此,高校要系统建设,构建大学生数字消费伦理教育体系;政府要加强监管,规范数字消费市场秩序;企业要强化平台责任,严守数字消费伦理底线;家庭要积极引导,筑牢理性消费防线。由此帮助大学生形成健康的数字消费理念,实现由“被操控的消费者”走向“理性的生活者”。
Keywords
- 大学生;数字消费;异化;治理策略
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References
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