双高建设背景下高职学生管理工作改革实践研究

Abstract

为推动高职院校学生管理工作改革，该研究聚焦双高建设的核心要义与目标任务，分析了当前相关工作的特征与短板。基于前述分析结果，研究提出从育人理念、机制和实践三个方面对现有工作模式进行优化。研究提出的“以生为本、精准施策”育人理念、“协同联动、德技并修”育人机制以及“知行合一、线上线下融合”育人实践具有科学性和可操作性，可为高职院校相关工作改革提供借鉴。

Keywords

• 双高建设；高职院校；学生管理

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