高艺丹
济南大学马克思主义学院
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Abstract
人工智能技术为高校思政教育突破时空局限、提升精准度带来全新契机,但在深度融合中与传统教育等产生碰撞,催生现实挑战。本文从育人环境变革致主体需求转型、教育对象代际转换带来本体论挑战、思政工作者数智能力薄弱、工具与价值理性冲突四个维度,剖析人工智能赋能高校思政教育面临的挑战,以期为高校思政教育的发展提供思路参考。
Keywords
- 人工智能;高校思想政治教育;现实挑战;人机协同
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