朱海明
上海市嘉定区戬浜学校
Abstract
人工智能技术的迅猛发展为小学语文教育创造了创新契机,构建智慧课堂成为提高教学质量的关键路径。此模式运用智能技术达成语言基础训练的精准性与高效性,凭借虚拟现实等方式强化文学情感体验,推动学生审美素养的提高。智慧课堂具备个性化学习路径定制、教学过程互动化与情境化深度融合的特征,彰显了以学生为中心的教学理念。构建策略包含智能工具研发、教师素养提升、分层教学模式优化以及融入人文关怀等层面,实现技术赋能与教育创新的有机结合,为小学语文教育的现代化转变提供理论依据与实践指导。
Keywords
- 人工智能;小学语文;智慧课堂;个性化学习
Preview
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